제 십일 회 - nummer 11

im ersten film

geht es um uhrzeiten. wie späht ist es jetzt?

wir reden hier aber nur von den stunden die in den koreanischen zahlen-namen angegeben werden.
"es ist 4:00 uhr" wäre somit: "세 시인데요".

minuten folgen darauf in sino-koreanischen zahlen. 분 ist die minute.

im zweiten film

lernen wir wünsche auszudrücken.

wir lernen zu fragen ob der andere etwas zu tun plant, oder wünscht, womit wir unseren wunsch ausdrücken. und wir lernen zu antworten.

• hier hängt man ans verb mit konsonaten-endung ...을레요 an und im fall einer vokal-endung ...ㄹ레요 an.
• beispiele:
  • vokal - 가다, 갈레요, 안갈레요
  • konsonant - 먹다, 먹을레요
  • vokal - 보다, 볼레요

in der serie kommt auch ein koreanisches sprichwort vor, wobei wir mit der grammatik noch nicht so weit sind das analysieren zu können:

천 리 길도 한 걸음부터.

1000 li pfad auch 1 schritt von anfang.

eine reise von 1000 meilen beginnt man auch mit einem schritt.

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vokabular

제 십이 회 - nummer 12

diesmal lernen wir im ersten film einen vorschlag zu machen

• indem wir die form (으)ㄹ까요 verwenden, die wir als (으)레요 schon kennengelernt haben um einen wunsch zu äussern.
  hier finden wir das 까 als fragepartikel eingefuegt. damit wird es also eine frage nach dem wunsch des anderen.

im zweiten film geht es um eine sehr gebräuchliche begrüßungsfloskel,

wenn man sich länger nicht gesehen hat. man weist auf die vergangene zeit hin und man fragt ob es im leben des anderen wissenswerte ereignisse gegeben hat. das 간 in 오래간만이에요 weißt auf einen zeitabschnitt hin und wird manchmal verschluckt. die floskel bedeutet so viel wie "es ist einige zeit vergangen".

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제 십삼 회 - nummer 13

im ersten film lernen wir die wochentage kennen.

frage: an welchem tag.....? - 무슨 요일에 ....?

antwort: am ... gehe ich. ....에 가요.

die namen der tage haben bedeutungen. dort wo sie mit den japanischen übereinstimmen habe ich es im vokabular dazugeschrieben. bei den anderen gelang es mir noch nicht das zu verifizieren.

im zeiten film geht es darum auszudrücken, daß man etwas schon gemacht hat.

das ist immer dann wichtig, wenn einem etwas angeboten wird oder gefragt wird, ob man es schon getan hat. hier vor allem im sinne von "probiert haben".

• hier wird abhängig vom im wort vorkommenden vokal 어봤어요 oder 아봤어요 angehängt. wobei der vokal 어 oder 아 jeweils mit dem vorangegangenen verb verschmolzen wird. beispiele im vokabular.

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제 십사 회 - nummer 14

erster film

wann bist du nach korea gekommen? - vor einer woche!

zweiter film

smalltalk ... übers wetter natürlich

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제 십오 회 - nummer 15

im ersten film

habe .... gesehen. - wo gesehen? - im kaufhaus.

zweiter film

aufforderung etwas zu tun

• das invinitive verb wird wiederum mit einer postposition ergänzt.
  je nach endung für vokale mit ..ㅂ시다, bei konsonaten mit ..읍시다.
• beispiele:
  • vokal - 가다 - 갑시다
  • konsonant - 먹다 - 먹읍시다

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제 십육 회 - nummer 16

im ersten film geht es ums essen gehen

hast du schon mittag gegessen?

wir lernen die einzelnen mahlzeiten zu benennen.

ebenfalls wichtig: ausdrücken zu können, daß man etwas noch nicht getan hat.

im zweiten film geht es um erkältungen

wobei wir kennen lernen was z.b. weh tun kann.

다행이에 - "glücklicherweise" - ist eine formulierung die man auch oft hört.

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제 십칠 회 - nummer 17

film eins:

wir spielen wieder mit dingen, die wir schon kennen.

wir wissen, wie wir ausdrücken können, daß wir etwas essen wollen.

불고기를 먹을레요. oder 김지를 먹어샆어요.

wie fragen wir aber nach den speise-wünschen unseres gegenübers?

wir nutzen eine form die wir auch schon kennen.

볼고기를 먹을까요?

hier haben wir unsere erste wiederholung einer früheren folge der alten staffel in der neuen staffel. woah.. was wir schon alles wissen!

wie machen wir vorschläge? hmm, wir werden sehen....

film zwei:

jetzt lernen wir endlich wie man anderen sagt, dass sie etwas nicht tun sollen.

• dazu benutzt man ...지 마세요.

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제 십팔 회 - nummer 18

im ersten film

lernen wir unsere bestellung in einem lokal zu machen, woberi wir mit dem wörtchen 하고 zwei einzelne speisen aneinanderreihen.

im zweiten film

lernen wir nachzufragen was andere tun werden, und auf fragen zu antworten und vorschlaege zu machen.

• lasst uns... tun. wir mit der form ...을까요 und ...ㄹ까요 je nach verbendung (konsonant, vokal) gebildet.
• die zweite moeglichekit ist an die grundform einfach ein 자 anzuhaengen, was man aber nur bei guten freunden tut.

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제 십구 회 - nummer 19

der erste film

zeigt und wie wir folgendes in koreanisch ausdrücken können.

"das schmeckt wirklich gut"

ausserdem lernen wir das subjekt richtig zu markieren. abhängig von der wortendung: 이 oder 가.

der zweite film

weil....

• 서 als anhang bedeutet weil....

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제 이십 회 - nummer 20

im ersten film

lernen wir geschmäcker zu beschreiben.

im zweiten film

lernen wir nachzufragen ob jemand etwas tun kann.

dazu hängt man an die substantive tätigkeit einfach ein 잘 해 an.

damit fragt man "tust du es gut?"

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